毎年恒例，娘による干支の絵です↑　早いもので今年の春に中学卒業，いよいよ高校生に！ 2026年が皆さまにとって素晴らしい１年になりますように 【行く年：2025年のできごと】 3月，学科長の任期を終えました 思いがけず「3年目」をやることになった学科長任務でしたが，無事に完走することができました。サポートしてくださった同僚の皆さま，ありがとうございました！ 6月，日本心理学会の常務理事に就任しました 身に余る大役ではありますが，JPA会員のみなさまのために貢献したいと願っています。 現在，日本心理学会の５つの委員会に関わっています。 ① 国際委員会 （担当常務理事） ② 国際賞選考委員会 （担当常務理事） ③ 男女共同参画推進委員会 （担当常務理事） ④ 機関誌等編集委員会 （JPR担当委員） ⑤ 第90回大会実行委員会 （副委員長） 7月，翻訳書が刊行されました 「 経験サンプリング法入門 ― 集中的縦断研究のデザインと分析を学ぶ 」が北大路書房より発売されました。本書が「初心者でも分かる＆すぐ使える」実用的なガイドブックとなり，経験サンプリング法に取り組む方々の心強い相棒とな...

A longitudinal study of how mindsets influence motivation: Focusing on the interpretation of in-class feedback Meiyang Huang, Akiko Fukuda, Yuka Ozaki Published online on 15 November 2025 https://doi.org/10.2130/jjesp.2513 Japanese Journal of Experimental Social Psychology（実験社会心理学研究）に論文が掲載されました。 この論文は，「学生のマインドセット（成長/固定）は，教師のフィードバックに対する解釈を通じて，学習意欲にどのような影響をあたえるか」を検討するために行われた縦断研究の成果を報告したものです。大学生25名（135ケース）のデータを分析した結果，教員からのフィードバックを学生が「成長志向」に解釈する，すなわち「もっと改善できる」と捉えるほど，学習への意欲が高まることが判明しました...

社会心理学科の「社会心理学基礎演習」（新カリキュラム科目名「社会心理学ゼミナールⅠ」）が2024年度東洋大学優秀教育活動賞を受賞し，2025年8月1日に125記念ホールで授賞式が行われました。 受賞授業・教育プログラム紹介 社会心理学科では，初年次教育プログラムとして以下の教育活動に取り組んでいます。 「社会心理学基礎演習」（新カリキュラム科目名「社会心理学ゼミナールⅠ」）を開講し，初年次導入を目的とした授業を行っています。 テキスト「大学で心理学を学びはじめる人へ：初年次から卒業後までのガイドブック」を作成し，上記科目の教科書として使用しています。 新入生歓迎行事を兼ねたToyo Global Leader Camp（TGLキャンプ）を実施しています。 受賞コメント 栄誉ある賞を賜り，担当教員一同，光栄に思います。当学科では初年次導入教育を重視しており，このたび，その取り組みについて高く評価していただいたことを，大変嬉しく感じております。今後もひきつづき教育の質の向上に励み，学生が大学生活を円滑にスタートできるように，学部4年間の学びに意欲を持って取り組めるように，そして卒業後...